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自然拼读法(又叫做 Phonics ) 能使学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的 奥妙,掌握英语拼读规律。学生一旦掌握了这种方法,教师在课堂上出示的绝大多数单词, 他们不借助音标,都能够读出来,在听写单词时, 按照拼读规律能够写出该单词。 最终达到 见到生词就会读, 会读的生词就会写, 会写的生词就会说的学习目的。 一旦掌握了这种方法, 在英语学习方面将会达到事半功倍的效果,在今后的学习中将终身受益。
1. 自然拼读法的第一步是 掌握二十六个字母的读音
(Letter Sounds). 其中五个元音字母 (a, e, i, o, u) 发两种音 , 其中一个音是其字母本身的读音 . 另外 , y 有时会被作为元音处理
( 如 : one syllable, y at the end (as “i”): my, why, fly, sky; two syllables, y at the end (as “e”); daddy, mommy, baby).
2. 第二步是 进行单元音字母的拼读练习
(One V owel Word, Short Vowel) ,
如:
Sam, cat, mat, 等等.
3. 第三步 , 是 固定读音的单词
(Sight Word): the, a, is, to, have 等 .
4. 第四步,
是一个单词里有两个元音时,
前边一个元音发字母音,
后边一个元音不发音
(Two V owel Words) .
如:
make, made, see, sea, five, nine, road, toe 等等.
5. 第五步 , 是 双 / 三辅音在一起时怎么联读
(Consonant Blends), 如 : bl(ack), str(eet) 等.
有一些辅音不发音.
如:
ghost, comb, lamb 等
× × × 要掌握一下和 "h" 联在一起的发音:
ch, sh, th, wh
6. 第六步,
是 特殊读法 .
单音节词,
以元音结尾,
这个元音发字母音.
如:
me, hi, go 等等
Irregular Vowels: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow ( 读音 一:
cow, now, how ,
bow ;
读音二:
bow, snow), ou (could), old (old, cold), ough (cough, through, ought, slough) 等有其特别的发音.
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"c" 和
"k" 在一起时,
发一个音 (Copy cat): quick, black 等 .
"q" 总是和 "u" 在一起: quite, quick, quit, quilt 等
"P" 和
"h" 在一起 , 发 "f" 的音 : phone, photo.
什么是自然拼读法 ( 重新整理过,
更完善 ) 美国小孩都学自然拼读法 , 中国也在往那个方向走。
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